学べる大学は？
研究をリードする大学
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注目の大学
広島大学生物生産学部 生物生産学科 水圏統合科学プログラムHPへ【沿岸生態系の役割、水産生物科学、食品科学】 瀬戸内海の特徴を、臨海実験施設を用いて体験的に学ぶことができる。幅広い分野の人材を抱えた学部で、2年次の後期から専門のプログラムに分かれて、深く学ぶことができる。 |
愛媛大学社会共創学部 産業イノベーション学科 海洋生産科学コース ／南予水産研究センターHPへ【マグロの仲間の魚類の繁殖】 臨海実験施設を利用した魚類の養殖試験ができる。 |
高知大学農林海洋科学部 海洋資源科学科 海洋生物生産学コースHPへ海産有毒プランクトンの発生機構の解明。微細藻類によるバイオ燃料生産の研究も |
琉球大学理学部 海洋自然科学科 生物系HPへ【南方系魚類の生理機構】 サンゴ礁域に住む生物を使った実験ができる。サンゴの生態と生理を学ぶことができる。 |
近畿大学農学部 水産学科 ／水産研究所HPへ【大型魚類の繁殖、水族環境学】 水産研究所で本格的な養殖現場を知り、マグロなど大型魚類を飼育しながら、養殖技術を学ぶことができる。また天然水域で、病原性微生物の生態評価や、海面養殖水域の環境評価と水質改善にも取り組む。 |
水産大学校食品科学科HPへ【食品科学】 水産物を食品として利用する際に必要な知識・技術を、現場を通して学ぶことができる。また、4年次の卒業研究次には、研究に没頭できる環境が整えられている。 |
活躍する研究者
こんな研究で世界を変える！〜最新研究を読もう
注目の研究者
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芳賀穣 先生
東京海洋大学 海洋生命科学部 海洋生物資源学科／海洋科学技術研究科 海洋生命資源科学専攻 HPへ |
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平松尚志 先生
北海道大学 水産学部 増殖生命科学科／水産科学院 海洋応用生命科学専攻 HPへ |
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東藤孝 先生
北海道大学 水産学部 増殖生命科学科／水産科学院 海洋応用生命科学専攻 HPへ |
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田川正朋 先生
京都大学 農学部 資源生物科学科／農学研究科 応用生物科学専攻 HPへ |
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松原孝博 先生
愛媛大学 社会共創学部 産業イノベーション学科／農学研究科 食料生産学専攻／南予水産研究センター HPへ |
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高谷智裕 先生
長崎大学 水産学部 水産学科／水産・環境科学総合研究科 水産学専攻 HPへ |
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阪倉良孝 先生
長崎大学 水産学部 水産学科 海洋生物科学コース／水産・環境科学総合研究科 水産学専攻 HPへ |
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荒川修 先生
長崎大学 水産学部 水産学科 海洋応用生物化学コース／水産・環境科学総合研究科 水産学専攻 HPへ |
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松本拓也 先生
県立広島大学 地域創生学部 地域創生学科 健康科学コース HPへ |
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長島裕二 先生
新潟食料農業大学 食料産業学部 食料産業学科 HPへ |
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有瀧真人 先生
福山大学 生命工学部 海洋生物科学科 HPへ |
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吉崎悟朗 先生
東京海洋大学 海洋生命科学部 海洋生物資源学科／海洋科学技術研究科 海洋生命資源科学専攻 HPへ |
おすすめ本
水から出た魚たち ムツゴロウとトビハゼの挑戦
田北徹、石松惇
干潟という特徴のある海に住むムツゴロウとトビハゼは、水の中ではなく干潟表面を主な生活の場としているが、どうやってこのような暮らし方になったのだろうか。この本は、ムツゴロウとトビハゼの生物学的な面白さに加え、干潟の重要性も理解させてくれる。また、トビハゼ類の養殖や漁法・料理方法まで広く紹介している。この本を通して、生物の面白さや干潟・海洋環境の重要性に気づいてほしいと思う。 （海游舎）
水族館と海の生き物たち
杉田治男：編
「水族館の生物」をキーワードに、マクロ（生態）からミクロ（微生物）まで、そして深海から沿岸域まで、最新の研究成果も交えながら紹介している。水圏生物にかかわる様々な研究分野を網羅的に分かりやすく解説する。この本を読むことで、水圏には様々な研究テーマがあり、基礎から応用レベルまで多様な視点から研究が行われていることを意識できるようになるだろう。 （恒星社厚生閣）
深海生物学への招待
長沼毅
極限状況で生きる生物を追い求める、「科学界のインディ・ジョーンズ」こと広島大学の長沼毅先生の本。地球上のほとんどの生物は、植物による光合成、つまり太陽エネルギーを利用した生物生産に依存している。では、まったく太陽光の届かない深海や地下圏の生物は、どのようなエネルギーに依存して生きているのだろうか。本書は、海底熱水に含まれる硫化水素やメタンなどからエネルギーを生産する「化学合成バクテリア」や、それらのバクテリアを体内に共生させている「チューブワーム」など、驚くべき機能を持つ深海生物について解説。深海に挑んできた先人たちのドラマも生き生きと描いている。 （幻冬舎文庫）
生命はなぜ生まれたのか 地球生物の起源の謎に迫る
高井研
深い海の底には、マントルの割れ目から地熱で熱せられた水が噴出する孔がある。この40億年前の原始地球の深海熱水孔で、最初の生命として誕生したと考えられているのがメタン菌である。メタン菌がいかにして生存し、適応・進化してきたのかという、地球生物の起源の謎に迫る。 （幻冬舎新書）
海外で学ぶなら
University of Washington／ワシントン大学（米）HPへ【魚類繁殖生理学】 サケマスを中心とした北方系の魚類繁殖の生理メカニズムと、養殖に関する研究を行っている。 |
Utah State University／ユタ州立大学（米）HPへCollege of Science, Department of biology HPへヒョウモンダコやカリフォルニアイモリにおけるフグ毒の生態的役割に関する研究が活発。高い教育力を有する研究大学として高く評価されている。教育・研究に携わるスタッフも充実している。 |
University of Stirling／スターリング大学（英）HPへInstitute of Aquaculture HPへ【水族栄養化学】 歴史も古く名門。特に脂肪酸の研究で有名。 |
Universidade do Algarve／アルガルヴェ大学（ポルトガル）HPへ海洋学部 HPへ【免疫学、種苗生産学】 魚類の生化学研究で有名。 |
Universiteit Gent／ゲント大学（ベルギ―）HPへ理学部 HPへ【餌料生物学】 餌料生物の研究で世界的に著名。 |
University of Otago／オタゴ大学（ニュージーランド）HPへ【魚類繁殖生理】 魚類の繁殖メカニズムを南半球の魚類を使って進めている。入学は必ずしも楽ではないが、入学後の教育レベルは高い。 |
台湾海洋大学（台）HPへ【養殖技術】 ハタ科魚類の養殖や、性転換数魚種の生理機構の研究を行っている。優秀な若手研究者がいることから、アジアではおすすめ大学。 |
