男女比は? | 
                                7 | : | 3 | 
※大学、大学院修士、大学院博士の3つの最終学歴での比較
(他の学科と比べて、大変高い)
この学科出身者が就いている仕事を、就いている人数の多い順に並べました。
                        ★は大学で学んだこととの関連度を示しています。
                        (★5つから☆まで、★が多いほど、関連度が高い)
                    
| 仕事 | 人数 | 関連度 | 
|---|---|---|
| 研究・開発(化学・バイオ系) | ★★★ | |
| 生産管理・品質管理 | ★★★ | |
| データサイエンティスト/データ集計・分析 | ★ | |
| 企画業務 | ★ | |
| 地方公務員 | ☆ | |
| 中学・高校教諭 | ★★★ | |
| 人事・労務 | ★★ | |
| 生産技術 | ★★ | 
この学科出身者が働いている業界を、働いている人数の多い順に並べました。
                        ★は大学で学んだこととの関連度を示しています。
                        (★5つから☆まで、★が多いほど、関連度が高い)
                    
| 業界 | 人数 | 関連度 | 
|---|---|---|
| 化学(全般)、その他化学工業製品 | ★★ | |
| 薬剤・医薬品 | ★★ | |
| 食品・食料品・飲料品/タバコ・飼料・肥料 | ★ | |
| 地方自治体 | ☆ | |
| 高等学校等 | ★★★ | |
| 大学・短大・高専等、教育・研究機関(公的研究機関含む) | ★★★ | |
| 半導体・電子部品・デバイス | ★★ | |
| 自動車関連機器等 | ★★ | |
| 商社 | ★ | 
この学科で学んだことがどの仕事で役立っているかを、役立ち度の高い順に並べました。
                            ★は役立ち度を示しています。
                            (★5つから☆まで、★が多いほど、役立ち度が高い)
                        
| 仕事 | 役立ち度 | 
|---|---|
| 研究・開発(機械・電気系) | ★★★★ | 
| 大学教授・准教授・講師 | ★★★ | 
| 中学・高校教諭 | ★★★ | 
| 研究・開発(化学・バイオ系) | ★★★ | 
| 生産管理・品質管理 | ★★★ | 
この学科で学んだことがどの業界で求められているかを、重要度の高い順に並べました。
                            ★は重要度を示しています。
                            (★5つから☆まで、★が多いほど、重要度が高い)
                        
| 業界 | 重要度 | 
|---|---|
| 高等学校等 | ★★★ | 
| 大学・短大・高専等、教育・研究機関(公的研究機関含む) | ★★★ | 
| 化学(全般)、その他化学工業製品 | ★★ |